بين التأسيس والطموح رحلة مسيرتها أربعون عاما ولم نتوقف بل يزداد الطموح تطورا وابداعا ونوعية وانطلاقا واعيا تأسست المدارس عام 1412 هــــ بحي التعاون كمؤسسة تربوية وتعليميه تحت شعار ( لنعمل معا لبناء المستقبل ) بادئة بقسمي رياض الاطفال والقسم الابتدائي بمدارس البنين والبنات , واستمر موكب التطور فتأسس القسم المتوسط عام 1417 هــ ثم القسم الثانوي عام 1419 هـــ و صاحب هذا التطور في افتتاح الأقسام تطور في الاداء المهني والتربوي للهيئة التربوية والتعلمية و الإدارية بالمدارس وكذلك التطور في الاستخدام التقني والتكنولوجي للوسائل التعليمية والخدمات المساندة كالمختبرات والساحات الرياضية وقاعات النشاط المختلفة بهدف تقديم أفضل خدمة تعليمية وتربوية لذا كانت الانجازات التي تحققت موازية للطموح على جميع المستويات، و إن كان الطموح لا يتوقف لتحقيق أقصى غايات النمو والجودة التعليمية لتحقيق أهداف السياسة التعليمية بالمملكة العربية السعودية . رسالة مدرسة عهد الأهلية بناء الشخصية المتكاملة للطالب / الطالبة بما يتوافق مع أهداف السياسة التعليمية بالمملكة العربية السعودية في ضوء ما يستجد من متغيرات وإحداث التكيف المطلوب مع ثقافة المجتمع ومكتسباته الحضارية والمعاصرة و لتحقيق هذه الرسالة كانت المحاور التالية : - استقطاب الكفاءات التربوية والتعليمية المؤهلة لأداء رسالتهم مع استمرار التطوير والنمو المهني الدائم . تجهيز المبنى المدرسي بأحدث وسائل الأمن والسلامة , وكذلك مطابقة المبنى لأحداث المعايير الهندسية الأمنة . تجهيز المبني وقاعات الدراسة بالأجهزة التقنية كأجهزة العرض والحاسب الألي والسبورات التفاعلية الذكية . تجهيز الغرف المساندة كالمعامل للعلوم بجميع فروعه واللغة الانجليزية والحاسب الألى بأحدث الاجهزة والتقنيات . استحداث هيئة التطوير والإشراف التربوي لتقديم الخطط والبرامج الرائدة لتحقيق أقصى غايات النمو المهني . تأمين فقرات الأنشطة الثقافية والرياضية والاجتماعية لتحقيق التوازن المطلوب في شخصية الطلاب والطالبات . الاستفادة من الكفاءات الوطنية إداريا وتربويا وتعليميا للتكيف مع البرامج التعلمية والتقنية الحديثة بالمدارس . المشاركة في جميع المناسبات الوطنية بفاعلية تأكيدا على تحقيق أهداف السياسة التعليمية . تأمين خدمة النقل المدرسي لمراحل التمهيدي والابتدائي والمتوسط لمدارس البنين والبنات بأسعار رمزية . تأمين خدمة الرعاية الصحية للطلاب والطالبات بالتعاقد مع المستوصفات القريبة من المدارس . تأمين نظام المراقبة بالكاميرات خارج وداخل مدارس البنين لمزيد من الأمان والانضباط ومتابعة الطلاب . تزويد المدارس بالمناهج الإضافية في مواد اللغة الإنجليزية والحاسب الألي معتمدة من وزارة التعليم للتميز النوعي في المواد العلمية . إنجازات مدارس عهد الأهلية إضافة إلى الخريجين والخريجات من القسم الثانوي منذ تأسيسه وحتي الأن والذين ألتحقوا بسوق العمل في شتي المجالات إلا أن المدارس قد ساهمت بفاعلية في البرامج المركزية علي مستوي مكتب التعليم بشمال الرياض وكذلك إدارة التعليم بالرياض وكذلك وزارة التعليم ومن الصعب حصرها طوال مسيرة المدارس لكن نتذكر منها : - 1 – حصول المدارس على الفئة الأولي في بعض مراحلها من مكتب التعليم الأهلي بالرياض . 2 – حصول القسم الثانوي على الفئة الأولي بجودة الاختبارات النهائية واكتمال معاييرها . 3 – تحقيق المستوي الأول بمسابقات فرسان الإلقاء على مستوي مكتب الشمال بصورة دائمة . 4 – تدريس العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية . 5 – تحقيق التميز الرياضي في دوري اتصالات الخاصة بالمدارس والحصول على المركز الثاني . 6 – حصول طلاب وطالبات قسم المتوسط بالمدارس على شهادات التفوق العلمي الدراسي من وزارة التعليم وإدارة التعليم ومكتب الشمال .

تقع مدارس الفهد الاهلية - للبنات بحى السليمانية بالرياض ،تدرس لطلابها بالمراحلة التعليمية الثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة .

تقع مدرسة الجيل الخاصة بحى البديعة بالرياض ،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

تقع مدارس أجيال الثقافة الأهلية بحى الهدا خلف حى السفارات امام الديوان الملكى بالرياض ،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائيةوالمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

تقع مدرسة حمد الجبر بحى الجزيرة بشارع خامس بالرياض ،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

مدارس المدينة الأكاديمية العالمية هي مدارس دولية تم افتتاحها في حي الشهداء بمدينة الرياضفي شهر شوال 1435 هجري الموافق أغسطس من عام 2014م، مؤسسها و مالكها هو الأستاذ : عبد الرحمن بن عبد الله الحبيب . حازت مدارس المدينة الأكاديمية العالمية على شهادات تقدير من مركز الروضة ومركز النهضة حتى أن من يزور المدارس يكاد لا يصدق أن هذه المدارس عمرها سنة فقط. وبدون شك فقد أخذت مدارس المدينة الأكاديمية مكانتها بين كبريات المدارس في الرياض وتشق طريقها نحو المزيد من الإنجازات وخاصة مع قرارات مجلس الإدارة التي تدعم التعليم وتعزز المدارس بالكوادر المتميزة إدارياً وتعليمياً فقد استقطبت المدارس عدداً من الكوادر الرجالية والنسائية الذين لهم سجل بارز من الإنجازات في كبريات مدارس مدينة الرياض . وتحقيقاً لسعي المدارس نحو التميز في المنشآت والتجهيزات المدرسية فقد تم تشغيل معامل الروبوت والحاسب الآلي والصالات الرياضية (الجيم) للبنين والبنات وتتميز فصول المدرسة بالمساحة الكبيرة التي تتيح فرصة رائعة للتعلم خاصة أن عدد الطلاب في كل فصل لا يتجاوز 24 طالب/ طالبة. وتتوفر في كل فصل تجهيزات الكترونية " حاسب آلي وجهاز بروجكتور وسبورة ذكية ". تلتزم المدارس بخطة وزارة التعليم في جميع المواد الدراسية لجميع الصفوف في المراحل المختلفة وتنفذ سياسة الوزارة فيما يخص الاهتمام بمواد الهوية وتولي مواد التربية الإسلامية واللغة العربية الاهتمام الذي تستحقه ووفرت المدارس المشرفين والمعلمين المتخصصين وذوي الخبرة وفي نفس الوقت أولت المدارس اهتماماً كبيراً بتدريس اللغة الإنجليزية (المناهج الحكومية والمناهج الإضافية الإثرائية) فاعتمدت مناهج لغة انجليزية دولية حديثة تهيئ الطلاب لدخول البرامج الدولية مثل برنامج الدبلوم الأمريكي. ففي مدارس المدينة الأكاديمية يحصل الطالب على ميزة تعلم وإتقان اللغة العربية واللغة الإنجليزية ويدرس أبناؤنا مواد الرياضيات والعلوم والحاسب الآلي باللغة الإنجليزية إضافة لدراستها باللغة العربية.

تقعمدارس أهلية بحي السويدي بشارع بديع الزمان الهمذانى بالرياض، تدرس لطلابها بالمراحل الإعدادية والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

الرؤية : الوصول إلى تعليم نوعي ضمن بيئة تعليمية جاذبة مدعومة بالتقنية لبناء الشخصية القيادية القادرة على التعبير والباحثة عن المعرفة وفق مفهوم عالمي التوجه. وتنشئة جيل مبدع واع فكريا , يتميز أخلاقيا وعلميا , نافعا لوطنه ومتفاعلا مع مجتمعه . الرسالة: نحن في مدارس التعاون النموذجية نطمح إلى : إعداد طالبات ليكونوا مواطنات صالحات وفاعلات في مجتمعهم . تعزيز قدرات طالباتنا والوصول بهم الى أرقى المستويات التعليمية وتهيئتهم لدخول المرحلة التالية بثقة . تنمية مواهب طالباتنا وتشجيعهم على الابتكار والإبداع وتحفيزهم نحو المشاركة في المسابقات والأنشطة المختلفة .

رواد الأمجاد " همة حتى القمة "https://www.youtube.com/watch?v=7Gn8uluxFxs برنامج توعوي عن فايروس كورونا المستجد https://www.youtube.com/watch?v=8t7FrUIM8gg احتفال باليوم الوطني 88 https://www.youtube.com/watch?v=i0BMVDk_9cQ اليوم العالمي للمعلم 1441هـ https://www.youtube.com/watch?v=Js8BHxur5wg اليوم العالمي للمهن 1439هـ https://www.youtube.com/watch?v=evoevCI6rCs رحلات مدرسية 1438هـ https://www.youtube.com/watch?v=3kPvHjiyw-c عرض ختام أنشطة 1439هـ https://www.youtube.com/watch?v=YSaq7cfpqUA زيارة دار المسنين 1441هـhttps://www.youtube.com/watch?v=U_rDKuLCJsg تطوعنا عطاء 1440هـ https://www.youtube.com/watch?v=Xbxw4ujVyrs جميع الأنشطة مقدمة من إدارة رواد الأمجاد بقيادة الأستاذ : حامد عليان بتصوير وإخراج تقع مدارس رواد الأمجاد الأهلية للبنين بحى القدس بشارع مراكش بالرياض ، تدرس لطلابها بالمرحله الإبتدائيه والمتوسطة ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة ,

تقع مدارس التربية الأهلي بحى النخيل بشارع فارس بالرياض ،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائيةوالمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة .

تقع مدارس النمو الأهلية بطريق الملك عبدالعزيز حى الصحافة بالرياض ، تأسست عام 1427، تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الإبتدائية ، المتوسطة ، الثانوية

تقع مدارس أبناء المملكة الأهليةبطريق الثمامة، المملكة العربية السعودية. تأسست المدرسة عام 2012 ،تُدرس لطلابها بجميع المراحل التعليميةالابتدائية والمتوسطة والثانوية .

روضة ومركز التعليم الممتع :نعلم عن طريق اللعب ، نهتم بتفاصيل طفلك ، نصنع شخصيته ونبني مهاراته ، في بيئة محبب

مع التطورات الحادثة في مجال التعليم والذي أصبح فيها المتعلم محور الإهتمام في العملية التعليمية وتغيرت النظرة من كونه مستهلكاً للمعرفة إلى منتجها لها وبما يتوافق مع متطلبات سوق العمل . ومدارس المطورون التي تأسست عام 1436 هـ تنطلق من بصمتها ( عين على الإبداع ) وتحرص على مواكبة التطورات الحادثة من حولنا في المجالات التقنية وتراعي توثيق الصلة بين الجوانب النظرية والتطبيق من خلال رؤيتها ( الريادة في إيجاد جيل مبدع ومتطور يعيش عصره في ضوء عقيدته ) . إن عملية الإنتاج والتطوير تركز على الاستثمار في بناء قدرات الابتكار لجيل المعرفة . ومن أجل ذلك كان لزاماً أن تنطلق استراتيجية المدارس من الحفاظ على هويتنا وقيمنا وثوابتنا وأن تكون ميثاقاً بيننا وبين عملائنا مستخدمين في ذلك أحدث الوسائل التكنولوجية والمعرفية ومعتمدين بعد الله عز وجل على كادر تعليمي تربوي قادر على بناء جيل ينتج معرفة صالحة يخدم بها دينه ودنياه يستمتع بتعلمه ويمارس أنشطته ويتعامل مع غيره في ضوء الحقوق والواجبات لكل متعلم في بيئة مهيأة ومبنى مجهّز وإدارة قادرة على ضبط عمليات التعلم والتعليم ومخرجاته من خلال تضافر جميع الجهود وتكاتفها وتعاونها لتحقق بذلك تطلعات القيادة الراشدة نحو إصلاح التعليم وتعزيز سبل التنمية الاقتصادية المستدامة .

تقع مدارس النبراس الأهلية بحى القدس شارع الأمير محمد ابن سعود ابن عبدالعزيز بالرياض ، تدرس لطلابها بالمراحل التعليمية الإبتدائية و الإعدادية ،المنهج التعليمى للمدرسة يقوم علي لامنهجية محددة

مدرسة الحضارة الأهلية بحى الروابي بشارع الحريق بالرياض، تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائيةوالمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

تقع مدرسة المورد الخاصة بحى الخليج بشارع عبد العزيز ابن بشر بالرياض ،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائيةوالمتوسطة والثانوية المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

قع مدارس العناية الأهلية بحى الملك فهد بالرياض بشارع الأمير سعود بن محمد بن سعود،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائيةوالمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

قائمة على: - تنمية التفكير الإبداعي و حل المشكلات و العمليات البحثية. - مهارات وتجارب علمية و عملية. - مناهج ذات جودة عالمية، عالية المستوى. - معلمات من ذوي الكفاءة و الخبرة و التأهيل التربوي رفيع المستوى. - تعتني المدارس بالتربية الأسلامية و القيم النبيلة و السلوك الاجتماعي الراقي ومهارات التعامل. - إستعدادات و تجهيزات تكفل للطفل بيئة ممتعة حافزة للتعلم منها السبورة الإلكترونية التفاعلية، و صالة الألعاب الترفيهية. - برامج ومناهج إثرائية فريدة داعمة للمنهج الأمريكي. - برامج خاصة للتدريب على مهارات الحياة. و الكثير من البرامج و الأنشطة المتنوعة

تتوفر مدارس مدينة العلوم العالمية على قسم للبنين وآخر للبنات، ويبلغ عدد طلاب المدرسة هذا العام نحو 2200 طالبا وطالبة في جميع المراحل الدراسية، تحت إشراف 155 مدرس ومدرسة. تتبع المدرسة المنهج الأمريكي تحت إشراف وزارة التعليم، وتتوفر المدرسة على بيئة غنية بالمرافق من ضمنها ملعب لرياضات مختلفة؛ مختبر حاسوب لتلبية متطلبات المناهج الدراسية، مختبر العلوم، مكتبة، عيادة طبية، مقصف، غرفة للأنشطة، كما تتوفر المدرسة على نقل مدرسي لنقل الطلاب إلى جميع أنحاء الرياض.

تستقبل مدارس واحة الأبناء العالمية الأطفال (بنات وأولاد) في مرحلة الحضانة، رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية تتبع مدارس واحة الأبناء منهج أمريكي -سكوت فورسمان-، كما يتم الاهتمام باللغة العربية وقواعدها. وتتوفر على كادر تعليمي ذو خبرات متميزة تم اختيارهم بعناية للارتقاء بمستوى الطلاب في مختلف المجالات التجهيزات والأنشطة تضم مدارس واحة الأبناء مبنى تربوي حديث تتوافر فيه فصول مجهزة تجهيز يناسب مع مختلف أعمار الطلاب، إضافة لمعمل حاسب آلي، ملعب داخلي وخارجي، مكتبة تعليمية، كما تقدم مدارس واحة الأبناء العالمية برنامج يومي لتعزيز عقيدة الطالب في كل يوم دراسي لتعليم التلاوة والتجويد، يغطي جميع الصفوف، إضافة لأنشطة رياضية، ثقافية، إثراءيه تساهم في تكوين الطلاب، وتحرص على تفعيل البرامج الصيفية والدورات التدريبية. موقع مدارس واحة الأبناء العالمية تقع المدرسة في مدينة الرياض بحي أم الحمام الغربي.

مستقبل وطنه ، متميز في مهاراته ، متمسك بقيمه ، يواكب سمات العصر ، قادر على المنافسة . الرسالة : نحو بيئة تربوية فعاله تصنع أجيالاً تخدم دينها ووطنها ، مبدعه في طرحها ، متجدده في فكرها ، ترعاها كوادر تستخدم كل ما هو جديد للرقي بالعملية التربوية والتعليمية . نسـعى إلى تـطوير بيئة تعلم جاذبة بمعلمين أكفاء .. يوظفون تقنية الاتصال الحديثة واستراتيجيات التعلم المتنوعة ليمارس خلالها الـطالب أنشطـة ممتعـة تعـزز القيم الأصيلة وتحـترم التـنـوع الثقافي لـبـنـاء شخـصـيته المتـكاملة بمـشاركة مجـتـمـعـيـة وفـق مـؤشـرات الـجـودة العالمية

نظام التعليم في المدرسة يشمل التعليم العام وتعليم الكبيرات كما تحتوي المدرسة مجموعة من المرافق المميزة بتجهيزات حديثة منها المعامل ومراكز مصادر التعلم و حدائق ومرافق رياضية ومسرح رؤية مدارس العروبة الأهلية إعـــداد جيل من الطالبات المتميزات الملتزمات دينياً وأخلاقياً، و تنشئتهن على حب الوطن والولاء له، وجعلهن قادرات على التعـلم الذاتي والأخذ بثقافة الحوار واستخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة, في مناخ يسوده روح التعاون والانتماء للوطن في ظل المعايير القومـية للتعلـيم

تقع مدرسة أمجاد قرطبة الأهلية بحى قرطبة بشارع رايا - بجوار جامع البابطين بالرياض،تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائيةوالمتوسطة والثانوية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة

تم تأسيس المدرسة في عام 2002 تستقبل المدرسة الطلبة من أولاد تستقبل المدرسة المراحل الدراسية التالية : مدرسة اعدادية هذه المدرسة هي مدرسة أهلية تدرس المنهاج لا منهجية محددة متوسط عدد الطلاب في الصف الواحد هو 20 عدد موظفين المدرسة هو 30

تقع مدارس الجود الأهلية بحى الروضة شرق الرياض، تدرس لطلابها بالمراحل التعليمية الحضانه و الإبتدائية ، المنهج التعليمى للمدرسة لا منهجية محددة .

تستقبل المدرسة الطلبة من أولاد تستقبل المدرسة المراحل الدراسية التالية : مدرسة ابتدائية هذه المدرسة هي مدرسة أهلية تدرس المنهاج لا منهجية محددة لا نحتاج الى تعريف أنفسنا فنحن فى الصدارة دائما

تقع مدارس رياض التربية الحديثة الاهلية بشارع عبدالله بن سلمه بحى العليا بمدينة الرياض، المملكة العربية السعودية. تأسست المدرسة عام 1398 ،تُدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية هدف إلى إيجاد بيئة تربوية ومحفزة على التعلم من اجل إعداد جيل مبدع وقادر على التعلم الذاتي مدي الحياة ومتميز أخلاقياً وعلمياً ,ونافعاً لوطنه ومتفاعلاً مع مجتمعه

إدارة تعني بتوفير بيئة تربوية محفزة للتعليم والتعلم، تسهم في تنمية وطنية شاملة ومنافسة في إطار الإسلام عقيدة ومنهجاً للحياة. تستقبل المدرسة الطلبة من بنات تستقبل المدرسة المراحل الدراسية التالية : مدرسة لجميع المراحل هذه المدرسة هي مدرسة أهلية تدرس المنهاج لا منهجية محددة

حضانة / رياض اطفال ثنائية اللغة /عربي - انجليزي منهج أمريكي - قاعدة نورانية الرياض حي المربع تقاطع شارع الضباب مع الوشم امتداد طريق الجامعة